Zeitschrift für Familienforschung 2/2015

Editorial

Sabine Walper
Einführung in das Schwerpunktthemenheft
Eltern, Kind, Schule – ein kompliziertes Verhältnis?

Michael Feldhaus
Familiale Einflussfaktoren auf das elterliche Schulinteresse aus der Sicht von Grundschulkindern
[Abstract]

Sabine Walper, Carolin Thönissen & Philipp Alt
Einflüsse von akademischer Sozialisation und der Verbundenheit mit den Eltern auf die schulischen Leistungen von Kindern und Jugendlichen
[Abstract]

Mariana Grgic & Michael Bayer
Eltern und Geschwister als Bildungsressourcen? Der Beitrag von familialem Kapital für Bildungsaspirationen, Selbstkonzept und Schulerfolg von Kindern
[Abstract]

Katharina Kohl, Julia Jäkel & Birgit Leyendecker
Schlüsselfaktor Elterliche Beteiligung: Warum Lehrkräfte türkischstämmige unddeutsche Kinder aus belasteten Familien häufig als verhaltensauffällig einstufen
[Abstract]

Bettina Arnoldt & Christine Steiner
Perspektiven von Eltern auf die Ganztagsschule
[Abstract]

Forschungsbeiträge

Daniel Baron & Caroline Schulze-Oeing
Elternschaftsabsichten in Deutschland unter dem Einfluss von Modernisierungs- und Prekarisierungsprozessen
[Abstract]

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